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GESTION Y POLITICA
Zambia: manual de enseñanza sobre salud y
Además de ofrecer formación sobre temas técnicos y de segu-
seguridad en el trabajo
ridad, se anima a los participantes a reflexionar sobre problemas
En Zambia, la salud y la seguridad en el trabajo sólo suelen
medioambientales más amplios. Entre otras tareas, los alumnos
tomarse en serio cuando hay un incidente que acarrea lesiones o
recogen material publicado por la prensa local sobre temas de
daños para la propiedad de la empresa. La industria también
medio ambiente, que utilizan como punto de partida para
hace caso omiso de las cuestiones ambientales. El Manual sobre
analizar problemas más generales del medio ambiente. Una
salud y seguridad en el trabajo se escribió para educar a los trabaja-
plantilla de 19 trabajadores, equivalente a tiempo completo,
trabaja en formación ambiental en la oficina central de esta
dores y las empresas sobre la importancia de las cuestiones de
asociación de sindicatos y empresas, cuya financiación es de más
salud y seguridad en el trabajo.
de 10 millones de dólares. Los materiales y los métodos de
El primer capítulo del Manual subraya la importancia de la
formación cumplen exigentes normas de calidad, con un uso
educación en todos los niveles de la empresa. Se espera que los
extensivo de medios audiovisuales y otros materiales de forma-
supervisores comprendan el papel que les corresponde en la
creación de unas condiciones de trabajo seguras y sanas. A los
ción, atención a competencias específicas, y compromiso de
trabajadores se les enseña que, si mantienen una actitud positiva
calidad y evaluación incorporados al plan de estudios. Existe un
y cooperante, redundará en favor de su propia seguridad y del
vídeo para "aprender en casa", en el que se exponen ciertas
medio ambiente de trabajo.
cuestiones de naturaleza básica y se relacionan conocimientos de
El Manual se refiere de forma concreta a los temas ambien-
tipo general y medioambientales. Para aquellos que lo deseen,
tales, resaltando que todas las grandes ciudades de Zambia se
seis de los cursos son convalidables por créditos universitarios. El
enfrentan a:
programa trabaja activamente con grupos minoritarios, de los
que proceden más de la mitad de sus participantes. Además, se
"(...) la amenaza de daños ambientales cada vez mayores.
están desarrollando otros programas, en colaboración con insti-
En concreto, la ZCTU indicó que la industria minera estaba
tuciones de grupos minoritarios, con proyectos de viviendas
poniendo en peligro el medio ambiente, debido a sus explo-
sociales y con otros centros de enseñanza.
taciones a cielo abierto y a la contaminación del aire y del
El sindicato afirma que una gran parte de sus futuros miem-
agua derivada de unas prácticas de mala calidad. Muchas
bros se dedicarán a actividades relacionadas con el medio
fábricas están contaminando el aire y el agua, al verter sus
ambiente y considera que los programas de educación de los
residuos directamente en las corrientes y ríos más próximos,
trabajadores fortalecen las bases de ese crecimiento. No sólo la
y al permitir la liberación incontrolada de humos y vapores
seguridad es mejor en los puestos ocupados por trabajadores
a la atmósfera". (ZCTU 1994).
formados, sino que también mejora la productividad. Sin
embargo, el sindicato se fija también en consecuencias de mayor
Aunque muchos sindicatos africanos están interesados en
alcance:
fomentar la educación ambiental, se encuentran con la impor-
tante barrera de la falta de fondos suficientes para la formación
"El efecto más interesante que ha tenido la formación
de los trabajadores y la necesidad de información sobre la rela-
ambiental sobre quienes la han seguido es que ha aumen-
ción entre los peligros del medio ambiente y los correspon-
tado su respeto hacia los productos químicos y las sustancias
dientes al ámbito local y al lugar de trabajo.
nocivas que se encuentran en el lugar de trabajo y en el
hogar... También ha aumentado la preocupación por las
consecuencias de la contaminación continua y por los costes
Educación y formación ambiental de los
que representa la limpieza del medio ambiente... El verda-
trabajadores en la empresa
dero impacto va mucho más allá de la preparación de las
Las empresas, en especial las grandes, disponen de un buen
personas para el trabajo" (LIUNA 1995).
número de actividades de educación ambiental. En muchas
En Estados Unidos, este tipo de formación sobre materiales
ocasiones, se trata de actividades de formación de carácter obli-
peligrosos también se imparte en agrupaciones sindicales de
gatorio, ligadas a determinados requisitos de seguridad en el
mecánicos, pintores, carpinteros, trabajadores del petróleo y de
trabajo o de seguridad ambiental. Sin embargo, cada vez es
las industrias químicas y nucleares, trabajadores químicos,
mayor el número de empresas que se dan cuenta de la impor-
maquinistas, camioneros y trabajadores del acero.
tancia de que sus trabajadores tengan una formación amplia, más
El LIUNA trabaja también a escala internacional con la
allá de la estrictamente ajustada al cumplimiento de unas
Confederación de Trabajadores Mejicanos (CTM), y colabora
normas. El grupo de empresas Royal Dutch/Shell ha integrado
con otras iniciativas de formación públicas y privadas, así como
los temas de salud, seguridad y medio ambiente (SSMA) en su
con grupos de empresas, con objeto de desarrollar metodologías
programa general de formación; además, el medio ambiente
de enseñanza. Se presta especial atención a la formación de
forma parte integrante de todas las decisiones de la dirección
trabajadores mejicanos en materia de conservación del medio
(Bright y van Lamsweerde 1995). Se trata de una práctica general
ambiente y en cualificaciones de construcción. La Interamerican
y obligatoria. Uno de sus objetivos es definir las competencias en
Partnership for Environmental Education and Training (IPEET)
materia de SSMA necesarias para determinados puestos de
organizó su primer curso de formación para trabajadores meji-
trabajo. La competencia de los trabajadores se desarrolla
canos durante el verano de 1994 en Ciudad de Méjico. Asistió al
mediante el refuerzo de la concienciación, los conocimientos y las
curso un grupo de líderes laborales y de trabajadores de las
cualificaciones; una formación adecuada aumenta los dos
empresas locales, entre otras, de fabricación de pinturas y de
primeros, mientras que las cualificaciones se van desarrollando al
tratamiento de metales; las clases duraron una semana y
aplicar los nuevos conocimientos. Un amplio conjunto de
versaron sobre la seguridad y salud ambientales. Se están esta-
técnicas de comunicación y aprendizaje ayuda a difundir y
bleciendo otros grupos del LIUNA en Canadá; los materiales,
reforzar el mensaje medioambiental.
cuyo contenido ha sido objeto de una adaptación a este país,
En Estados Unidos, la empresa Duquesne Light ofreció
serán editados en francés. También se han establecido acuerdos
formación, con buenos resultados, a sus 3.900 trabajadores; el
con el Instituto Europeo de Educación y Formación Ambiental,
tema era "cómo la empresa y sus trabajadores afectan al medio
para impartir este tipo de formación en países de Europa
ambiente". William DeLeo, vicepresidente para asuntos
Oriental y de la CEI.
medioambientales, comentó:
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