12.- No hacer exposiciones ni
demasiado lentas, cayendo en la
monotonía, ni con excesiva rapidez,
que impida la captación por
alumno.
a) No abusar de las frases largas.
b) Emplear un lenguaje conciso.
c) Tender a un lenguaje correcto
gramatical y socialmente.
d) Todas son correctas. -x-
Formador de formadores en PRL